Universidade da beira interior



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Professor: Ricardo Cunha

Ano Lectivo: 2009/10

Data: 21/1/10




Instalações: Sala de reuniões

Actividade: Acção de Formação Tag Rugby

Ricardo Cunha

Relatório Acção de formação

Considerações Gerais

A acção decorreu na escola do Teixoso, por ser uma das principais impulsionadoras do projecto na região e por ter sido a primeira a revelar interesse nesse evento. O “Tag” é uma modalidade de rugby adaptada à realidade escolar e ao perfil de aluno. Pretende divulgar e incentivar à prática da actividade física através de um jogo muito semelhante ao rugby. Estiveram presentes cerca de 15 professores das mais diversas escolas do distrito estando naturalmente a escola do Teixoso representada por todos os professores do grupo de Educação Física. Teve duração de cerca de 2h e 30min divididos por aula teórica, aula prática e lanche de confraternização. No final foi distribuído, pelos participantes, um certificado de participação na acção de formação. Foi também entregue por parte da organização do “Tag” rugby nas escolas, material necessário para a realização das actividades e a própria leccionação da mesma no plano curricular de cada turma. Esteve também presente na acção o aluno Pedro Abrantes devido ao plano de desenvolvimento que tem para a disciplina de Educação Física.



Estratégias Utilizadas

Numa fase inicial o formador apresentou brevemente como foi iniciada historicamente a modalidade. Posteriormente apresentou algumas estratégias do jogo, regras e regulamento para o Rugby “tradicional”, Sevens (jogo de rugby com apenas 7 elementos) e posterior passagem para o “Tag”. Foram esclarecidas algumas dúvidas em relação à nomenclatura a utilizar na modalidade e a aproximação de regras e estratégias para a competição na região. Posteriormente foi realizada uma aula prática de experimentação da modalidade para que os professores pudessem sentir as dificuldades que os alunos podem encontrar durante a unidade didáctica ou simples jogo lúdico. Serviu também para melhor assimilação das regras.



Organização

A escola disponibilizou os espaços para a acção de formação e finalizou o evento com um delicioso lanche constituído por chá quentinho e bolinhos recheados com chocolate e iguarias diversas.



Sugestões/ alterações futuras

Em relação à informação dada aos formandos, penso que deve ser reduzida passando apenas o essencial para a prática escolar. Sendo ainda uma modalidade desconhecida para muitos, a passagem de informação deve ser a menor possível para um melhor entendimento e não crie à partida, um desinteresse, dada a dificuldade de percepção dos objectivos e estratégias para o controlo da actividade na escola.




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