Roteiro para a leitura do artigo científico e do esquema do projeto da dissertação do mestrado



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Quadro 5. Sistema de Contagem de cinco pontos de Charles (1987).
Número
de pontos

Características observadas na solução dos problemas

propostos aos estudantes


0


  • Devolve o problema “em branco” (sem solução).

  • Números copiados do problema; não entendimento do problema evidenciado.

  • Resposta incorreta, sem evidenciar o desenvolvimento da solução.

1


  • Iniciou usando estratégia inapropriada; não concluiu a solução do problema.

  • Abordagem sem sucesso; não tentou abordagem diferente.

  • Tentativa falha de alcançar um sub-objetivo.

2


  • Utilizou estratégia apropriada, não encontrou a solução ou alcançou um sub-objetivo, mas não terminou a solução.

  • Estratégia inadequada, que revela algum entendimento do problema.

  • Resposta correta e procedimento de solução não mostrado.

3


  • Estratégia apropriada, porém o sujeito:

  • Ignorou a condição do problema.

  • Deu uma resposta incorreta sem razão aparente.

  • Faltou de clareza no procedimento empregado.

4


  • Estratégia (s) apropriada (s)

  • Desenvolvimento da solução reflete entendimento do problema.

  • Resposta incorreta por um erro de cópia ou de cálculo.

5


  • Estratégia (s) apropriada(s)

  • Desenvolvimento da solução reflete entendimento do problema.

  • Resposta correta.

4.2 Segundo passo: criando uma planilha de dados (tabulação dos dados).

O pesquisador deverá elaborar uma planilha onde cada linha corresponderá às informações dos alunos e as colunas às variáveis coletadas, conforme Quadro 6. O pesquisador deve ter uma tabela de códigos à mão, de preferência após a planilha.


Quadro 6. Planilha de dados.

SUJEITO

SÉRIE

IDADE

SEXO

GOSTA

AFETO

SENTIDO

TAREFA

QUEM

P13

P14

P15A

P15B

P16

P17

P13F

P14F

P15AF

P15BF

P16F

P17F

PONTOS

1012

1

7

2

3







1




0

0

1

2

0

0

0

0

1

0

0

0

01

1020

1

8

2

3







1




0

1

2

2

2

2

0

1

0

0

0

0

01

1077

1

10

2

1







2

1

0

0

1

0

2

0

0

0

1

0

0

0

01

1084

1

8

1

4







1




0

2

2

2

2

2

0

0

0

0

0

0

00

1126

1

7

2

0







2

1

0

2

2

2

2

2

0

0

0

0

0

0

00

1135

1

8

1

2













0

2

2

2

2

2

0

0

0

0

0

0

00

1147

1

7

2

3







2




0

0

1

1

0

0

0

0

1

1

0

0

02

1154

1

7

1

2













0

0

1

0

2

2

0

0

1

0

0

0

01

1155

1

8

2

0













0

0

1

2

2

2

0

0

1

0

0

0

01

2010

2

10

2

4

2

1

1




1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

0

05

2017

2

6

2

4

3

1

2

3

0

0

1

2

2

2

0

0

1

0

0

0

01

2019

2

7

1

3

3

1

2

1

2

2

1

0

2

2

0

0

1

0

0

0

01

2020

2

6

2

3

3

1

2

1

0

0

1

0

2

2

0

0

1

0

0

0

01

2049

2

8

1

4







2

1

1

0

1

0

0

0

1

0

1

0

0

0

02

2071

2

7

2

4

3

1

2

1

0

0

1

1

1

0

0

0

1

1

1

0

03

2092

2







4







2




1

0

1

1

1

0

1

0

1

1

1

0

04

2116

2

8

2

0













0

0

1

0

0

0

0

0

1

0

0

0

01

2177

2

13

1

4

3

1

2

1

1

1

1

0

0

1

1

1

1

0

0

1

04

2211

2

8

1

3

1

2

2

1

1

0

1

1

0

0

1

0

1

1

0

0

03

3017

3

11

2

4

1

2

2




0

2

1

0

0

1

0

0

1

0

0

1

02

3043

3

8

2

3

1

2

2

3

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

06

3061

3

11

1

2

2

2

2

3

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

06

3100

3

13

1

4

2

1

1




0

2

0

0

2

2

0

0

0

0

0

0

00

3130

3

9

1

1

1

2

2

1

1

0

1

2

1

0

1

0

1

0

1

0

03

3262

3

12

1

3













0

2

1

0

0

0

0

0

1

0

0

0

01

3288

3

9

1

0







2

1

1

1

1

0

0

0

1

1

1

0

0

0

03

3302

3

8

2

4

1

1

2




0

0

2

2

1

0

0

0

0

0

1

0

01

3324

3

10

2

3







2

3

1

1

1

0

0

0

1

1

1

0

0

0

03

3341

3

10

1

4

1

1

1




1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

06

4059

4

13

1

4

2

1







0

2

2

0

0

0

0

0

0

0

0

0

00

4136

4

13

2

3

3

2

1

3

0

0

1

0

1

0

0

0

1

0

1

0

02

4155

4

13

1

3

1

3

1




1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

0

05

4172

4

10

2

3

1

2

2

4

1

1

1

1

0

0

1

1

1

1

0

0

04

4192

4

10

1

4

4

1

2

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

0

05

4220

4

9

1

3

1

2

2

1

0

1

1

1

1

0

0

1

1

1

1

0

04

4241

4

10

1

2

1

2

2

4

1

1

1

0

0

1

1

1

1

0

0

1

04

4242

4

11

2

2

1

2

2

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

0

05

4265

4

9

1

3







1




1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

0

05

4267

4

9

1

1

1

2

2

3

1

2

2

2

2

2

1

0

0

0

0

0

01

Tabela de códigos



Série

Sexo

Gosta de

Matemática?



Afeto

Sentido

Tarefas

Quem?

P13 a P17

P13F a P17F

1=1ª

2=2ª


3=3ª

4=4ª


1=Masculino

2=Feminino



1=Não

2=Pouco


3=Mais ou menos

4=Muito


1 = Dificuldade

2 = Afeto

3 = Compe- tência

4 = Valor



1= positivas

2 = Negativas

3 = neutra


1 = Não

2 = Sim



1= Pai/Mãe

2 = Irmãos

3 = Outros

4 = Banca



0 = Errado

1 = Certo

2 = Em

branco


0 = Errado

1 = Certo




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