Projeto da Escola Biblica Dominical



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Projeto da Escola Bíblica Dominical
A Escola Bíblica universal foi instituída no próprio lar, onde os pais eram responsáveis pelo ensinamento dos seus filhos (Dt 6:7, 11, 18), o lar então era de fato uma escola. Jesus foi o mestre dos mestres. Das 60 vezes que alguém se dirigia a Jesus nos evangelhos, 60 vezes Ele é chamado de Mestre. Grande parte do seu ministério foi ocupada ensinando (Mt 4.23, Lc 20:1). Ensinava no templo, nas casas, nas sinagogas. Com a fundação da igreja surgiu a necessidade aperfeiçoar os santos, equipando-os para a obra de Deus, formando assim a Escola Bíblica que normalmente funciona aos domingos.

A Escola Bíblica Dominical da Bênção é primordial para a qualificação do cristão conforme requerido pelo Senhor. Alem disto, a EBB também tem o objetivo de salvar almas.



  • Alvo Geral da EBB:

    • Proporcionar o conhecimento da palavra de Deus, formando cristãos capazes de testemunha Cristo, através da sua conduta e vencer as dificuldades diárias, vencendo o maligno.

    • Incentivar a leitura da bíblia

    • Incentivar a participação assídua na escola

    • Incentiva ser cristãos praticantes da palavra de Deus

  • Alvo específico da EBB

    • Crescimento quantitativo (alunos) e qualitativo (professores)-

    • Formar uma cultura de interesse pelo aprendizado da palavra, sendo alunos assíduos, participantes e produtores de novos alunos, frutos.

  • Metodologia;

    • Para alcançar os alvos citados serão necessários;

    • 1-Para o crescimento qualitativo dos professores:

1.1 - Curso para professores - 1º semestre

1.2 - Curso de reciclagem – 2º semestre



  • Material didático;

    • Reviste EBB- 1º semestre

    • Quadros nas salas de aula- 1º semestre

    • Forma dinâmica e didática ao lecionar (planejamento de aula)-cada professor, titula com o suplente, juntos elaborará um planejamento de aula e com antecedência apresentara a direção da EBB para analise e aprovável aprovação do mesmo, sendo necessário fazer ajustes.

  • Para alcançar a quantificação dos alunos-

    • Professores fixos e suplentes em cada turma

    • Proporcionar uma interação maior entre professor e aluno, através de telefonas e correspondências.

    • Aulas dinâmicas e participativas

    • Visitas em hospitais, asilos, evangelismos.

  • Metas para os professores;

    • Cada professor responsabiliza em um período trimestral, para proporcionar o crescimento em sua turma. As formas podem ser diversas, contando que a direção da EBB tenha conhecimento prévio das atividades a serem realizadas. EX: Gincana na turma ou entre as turmas, visitar os alunos em suas residências, acompanhamento mais próximo dos alunos. Recompensar o aluno mais assíduo, mais participativo.

    • O professore também será recompensado pelo seu esforço e trabalho.

  • O objetivo geral:

    • Após um ano de implantação ter 100% a mais de alunos matriculados e assíduos na escola bíblica.



Relatório geral – Estatística

Para fazer parte efetivamente da EBB é necessário que o aluno faça sua matricula para que seja possível acompanhar sua presença ou ausência e gerar dados estatísticos.



Estatística EBB

Mês (nome do mês)


Data: (dia, mês e ano)

Turma

Professor

Local de Aula

Quantidade

Matriculados

Homens














Mulheres 1













Mulheres 2













Jovens A a I













Jovens J a Q













Jovens R a X













Adolescentes













1º passos













Crianças













Formação de obreiros













Batismo
















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