Plano de aula do 2º segmento do Ensino Fundamental



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Plano de aula do 2º segmento do Ensino Fundamental


Centro Educacional Meireles Macedo

Disciplina: História Professor: Valéria Maia






1ª Atividade: Atividade de aula:

  1. Ao receber a terra, os camponeses eram obrigados a pagar alguns tributos. Quais eram os principais tributos que os servos deveriam pagar ao Senhor Feudal ?

  2. Na Europa medieval o juramento de lealdade ou de homenagem era feito entre quais grupos sociais. Caracterize-os:

  3. Um dos fatores que provocou a crise na Europa foi a Peste Negra. O que foi a Peste Negra?

  4. No ano 1095, o Papa Urbano II, visando reconquistar Jerusalém, que estava em poder dos muçulmanos, para isso criou as Cruzadas. Dê uma informação correta sobre as Cruzadas:

  5. Ao estudar a Europa Feudal você adquiriu muito conhecimento, agora leia atentamente as questões abaixo e complete as afirmativas:

a) No período feudal a educação ficava a cargo da Igreja, porém com o desenvolvimento do comércio, surgiu um grupo chamado de _________________ , que começou a criar as universidades para que seus filhos pudessem estudar.

b) A heresia era vista como uma ofensa grave a Igreja e ao Estado, para punir aqueles que cometiam heresia, a Igreja criou a _____________________ e o ______________________ que era responsável pela perseguição e punição das pessoas consideradas culpadas.



  1. O maior conflito armado do período foi a Guerra dos Cem Anos ( 1337-1453), travada por motivos de sucessão dinástica e pela disputa da região de Flandres, essa guerra aconteceu entre:

  2. A partir do século XI, a Europa presenciou um desenvolvimento agrícola graças ao surgimento ou ao aperfeiçoamento de quais instrumentos:

  3. Sobre os burgos, é correto afirmar:

  4. Fale sobre as guildas ou corporações de ofício:


2ª Atividade: Atividade de casa

  1. O desenvolvimento do comércio acabou desencadeando uma série de práticas. Cite duas dessas práticas:

  2. Que nome se dava aos documentos que garantiam e asseguravam as conquistas dos burgos?

  3. A história do povo árabe passou por transformações a partir da ação política e religiosa do Profeta Muhammad, conhecido como Maomé, ele fundou o Islamismo. Dê duas informações corretas sobre o Islã:

  4. Pensando no período denominado feudalismo, responda. Como chamamos o benefício dado pelo Senhor a algum homem, porque se tornou seu vassalo e lhe fez homenagem de ser-lhe leal?

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Plano de aula do 2º segmento do Ensino Fundamental


Centro Educacional Meireles Macedo

Disciplina: História Professor: Valéria Maia






1ª Atividade: correção da atividade de aula e de casa

  1. Ao receber a terra, os camponeses eram obrigados a pagar alguns tributos. Quais eram os principais tributos que os servos deveriam pagar ao Senhor Feudal ? Os principais impostos eram a corveia, banalidade e Talha

  2. Na Europa medieval o juramento de lealdade ou de homenagem era feito entre quais grupos sociais. Caracterize-os: Entre suserano e vassalo. suserano: deviam proteger os vassalos, garantir terras para o seu sustento, defendê-los dos inimigos, auxilia-los nas questões de justiça.vassalo: deviam proteger o suserano em caso de guerra, prestavam auxílio político e jurídico quando necessário, e realizavam serviços domésticos.

  3. Um dos fatores que provocou a crise na Europa foi a Peste Negra. O que foi a Peste Negra? Foi uma epidemia que assolou a Europa, era provocada pela pulga do rato e infestava as casas, provocando a morte de muitas pessoas.

  4. No ano 1095, o Papa Urbano II, visando reconquistar Jerusalém, que estava em poder dos muçulmanos, para isso criou as Cruzadas. Dê uma informação correta sobre as Cruzadas: Eram expedições militares, seus combatentes eram chamados de soldados de Cristo.

  5. Ao estudar a Europa Feudal você adquiriu muito conhecimento, agora leia atentamente as questões abaixo e complete as afirmativas:

No período feudal os artesãos se organizavam em Guildas, ou seja, corporações de ofício que agrupavam profissionais especializados em determinado ofício. A Educação ficava a cargo da Igreja, porém com o desenvolvimento do comércio, surgiu um grupo chamado de burguesia , que começou a criar as universidades para que seus filhos pudessem estudar.

A heresia era vista como uma ofensa grave a Igreja e ao Estado, para punir aqueles que cometiam heresia, a Igreja criou a Inquisição e o Tribunal do Santo Oficio que era responsável pela perseguição e punição das pessoas consideradas culpadas.



  1. O maior conflito armado do período foi a Guerra dos Cem Anos ( 1337-1453), travada por motivos de sucessão dinástica e pela disputa da região de Flandres, essa guerra aconteceu entre: Inglaterra e França

  2. A partir do século XI, a Europa presenciou um desenvolvimento agrícola graças ao surgimento ou ao aperfeiçoamento de quais instrumentos: charrua, moinhos de vento e peitoral.

  3. Sobre os burgos, é correto afirmar: Tratava-se de cidades protegidas por grandes muralhas.

  4. Fale sobre as guildas ou corporações de ofício:

Agrupavam profissionais especializados em determinados ofícios, tinham como objetivo defender os seus interesses e controlar a qualidade e fornecimento de seus produtos, os mestres é que decidiam quem poderia entrar ou não nas oficinas.

Correção da atividade de casa

  1. O desenvolvimento do comércio acabou desencadeando uma série de práticas. Cite duas dessas práticas: O surgimento das casas de câmbio, as atividades bancárias, o aparecimento do cheque.

  2. Que nome se dava aos documentos que garantiam e asseguravam as conquistas dos burgos? cartas de franquia

  3. A história do povo árabe passou por transformações a partir da ação política e religiosa do Profeta Muhammad, conhecido como Maomé, ele fundou o Islamismo. Dê duas informações corretas sobre o Islã: A palavra Islã significa submissão a Deus, os seguidores de Maomé são chamados de maometanos, muçulmanos ou islamitas, eles tem 5 práticas religiosas que tem que cumpri entre elas está peregrinar a Meca uma vez na vida, etc.

  4. Pensando no período denominado feudalismo, responda. Como chamamos o benefício dado pelo Senhor a algum homem, porque se tornou seu vassalo e lhe fez homenagem de ser-lhe leal? Feudo


2ª Atividade: Atividade de aula: livro página 2-8
3ª Atividade: Atividade de casa: livro página 4 n°1 a 4

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Centro Educacional Meireles Macedo

Disciplina: Filosofia Professor: Valéria Maia






1ª Atividade: Atividade de aula: página 7-9
2ª Atividade: Atividade de casa: caderno

  1. Pesquise no dicionário o significado das palavras verdade e mentira:




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