Planejamento do mês de fevereiro – 1 dsgn



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PLANEJAMENTO DO MÊS DE FEVEREIRO – 1 DSGN
UNIDADE I – CONCEITOS CONSTITUTIVOS E MOVIMENTOS ESTÉTICOS:

1 – A arte na pré-história.

2 – Arte Antiga: Arte no Egito antigo; Arte mesopotâmica; Arte das civilizações pré-helênicas (cicládica, minoana e micênica); Arte grega; Arte romana; Arte paleocristã.

3.3 - Arte medieval: Bizantino, Românico e o Gótico.

3 – Arte Moderna I: Renascimento; Maneirismo; Barroco; Rococó, Neoclássico; Romantismo e Realismo.

4 - Arte Moderna II: Impressionismo (final do séc.XIX e início do séc.XX – 1874); Expressionismo (início do séc. XX - 1905 e 1930) e Expressionismo (Brasil) e Fovismo (início do séc. XX - 1905)


DATAS/ATIVIDADES

11 – Debate sobre o espaço acadmêmico e as relações entre os diversos sujeitos;

12 - Dinâmica de apresentação do Plano de Ensino; Orientação para o planejamento do mês de fevereiro; divisão dos grupos;

14 - Orientação sobre o Projeto Interdisciplinar.

15* - Pesquisa e produção de trabalho prático em grupo sobre: 1 Arte Primitiva, 2 Antiga, 3 Medieval (bizantino,românico e gótico), 4 Barroco/Rococó e 5 Neoclássico.(painel em papel 4kg)

18 - Socialização dos trabalhos em grupo – temas 1, 2 e 3;

19 - Socialização dos trabalhos em grupo – temas 4 e 5;

25 – Slides sobre Romantismo e Realismo; Divisão de temas e grupos e orientação sobre o Seminário história da Arte.

26 - Slides sobre Impressionismo, Expressionismo e Fovismo; Entrega de avaliação individual: Produção prática individual (colagem de imagens) sobre arte moderna I e II, identificando em cada periodo a produção de artefatos (móveis, joias, roupas, ferramentas, transporte, etc).
* Sábado letivo: Reposição de carga horária – 4h
AVALIAÇÃO: 10PT

1 – Individual: Pesquisa e Produção prática sobre Arte Moderna I e II - 5 pt;

2 – Grupo: Pesquisa e produção prática sobre Arte Primitiva, Antiga, Medieval, Barroco, Rococó e Neoclássico – 5pt.


PLANEJAMENTO DO MÊS DE FEVEREIRO – 1 DSGN
UNIDADE I – CONCEITOS CONSTITUTIVOS E MOVIMENTOS ESTÉTICOS:

1 – A arte na pré-história.

2 – Arte Antiga: Arte no Egito antigo; Arte mesopotâmica; Arte das civilizações pré-helênicas (cicládica, minoana e micênica); Arte grega; Arte romana; Arte paleocristã.

3.3 - Arte medieval: Bizantino, Românico e o Gótico.

3 – Arte Moderna I: Renascimento; Maneirismo; Barroco; Rococó, Neoclássico; Romantismo e Realismo.

4 - Arte Moderna II: Impressionismo (final do séc.XIX e início do séc.XX – 1874); Expressionismo (início do séc. XX - 1905 e 1930) e Expressionismo (Brasil) e Fovismo (início do séc. XX - 1905)


DATAS/ATIVIDADES

11 – Debate sobre o espaço acadmêmico e as relações entre os diversos sujeitos;

12 - Dinâmica de apresentação do Plano de Ensino; Orientação para o planejamento do mês de fevereiro; divisão dos grupos;

14 - Orientação sobre o Projeto Interdisciplinar.

15* - Pesquisa e produção de trabalho prático em grupo sobre: 1 Arte Primitiva, 2 Antiga, 3 Medieval (bizantino,românico e gótico), 4 Barroco/Rococó e 5 Neoclássico.(painel em papel 4kg)

18 - Socialização dos trabalhos em grupo – temas 1, 2 e 3;

19 - Socialização dos trabalhos em grupo – temas 4 e 5;

25 – Slides sobre Romantismo e Realismo; Divisão de temas e grupos e orientação sobre o Seminário história da Arte.

26 - Slides sobre Impressionismo, Expressionismo e Fovismo; Entrega de avaliação individual: Produção prática individual (colagem de imagens) sobre arte moderna I e II, identificando em cada periodo a produção de artefatos (móveis, joias, roupas, ferramentas, transporte, etc).
* Sábado letivo: Reposição de carga horária – 4h
AVALIAÇÃO: 10PT

1 – Individual: Pesquisa e Produção prática sobre Arte Moderna I e II - 5 pt;



2 – Grupo: Pesquisa e produção prática sobre Arte Primitiva, Antiga, Medieval, Barroco, Rococó e Neoclássico – 5pt.



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