Educação de Jovens e Adultos eja nível Médio



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Educação de Jovens e Adultos - EJA - Nível Médio

Q
ESPANHOL



UNIÃO NACIONAL DE INSTRUÇÃO
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APRESENTAÇÃO

Espanhol é uma língua falada por mais de 350 milhões de pessoas em mais de 20 países: 100 milhões de pessoas falam Espanhol como segunda língua. A língua espanhola é considerada a segunda língua de negócios pelo mundo. Os negócios investem pesado nos mercados espanhóis e sul americanos então, em quase todas as carreiras internacionais, você não somente terá de falar Espanhol como também terá de conhecer outras culturas a fim de ser bem sucedido. No passado, “estudar Espanhol” era considerado uma maneira conveniente de abrir portas; hoje, conhecer cultura espanhola e latina é uma necessidade para ser bem sucedido. Hoje, se comparado há dez anos atrás, há duas vezes mais de pessoas aprendendo Espanhol.

No campo profissional, além do idioma inglês saber se comunicar em espanhol sem dúvida vai fazer toda diferença no mercado de trabalho. A demanda para aprender espanhol aumentou mais do que o dobro nos últimos 10 anos. Em 15 anos, haverá mais de 500 milhões de pessoas que falam o espanhol no mundo.

O nosso programa de língua espanhola foi planejado com o objetivo de desenvolver sua capacidade de construir significado através de textos. Os conteúdos desses textos não se restringem ao conhecimento da língua , mas incluem também outros conhecimentos, pois buscam abordar temas variados da realidade do cotidiano dos nossos alunos .



Entonces vamos empezar pronto nuestro estudio básico de espanhol y todo el éxito para ustedes.

Direção Pedagógica



SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO..............................................................................................................

02

1 - O ALFABETO ESPANHOL ………………………………………………………………...

05

2 - ARTIGOS – ARTÍCULOS……………………………………………………………………

05

2.1 - Definidos e Indefinidos (Definidos e Indefinidos) ..................................

07

2.2 - O Artigo Neutro Lo (El Artículo Neutro Lo) …………………………………..

09

2.3 - Expressões coloquiais com Lo…………………………………………………

10

2.4 -  Contração do Artigo (Contracción del Artículo) ……………………………

11

3 - SUBSTANTIVOS - SUSTANTIVOS ...........................................................................

12

3.1 - Gênero dos Substantivos (Género de los Sustantivos)……………………

12

3.2 - Substantivos Heterogenéricos (Sustantivos Heterogenéricos)…………..

13

3. 3 - Substantivos Homônimos………………………………………………………

14

3.4 - Grau dos Substantivos (Grado de los Sustantivos) ………………………

14

3.5 - Formação do Plural (Formación del Plural)………………………………….

15

4 - ACENTUAÇÃO - ACENTUACIÓN ………………………………………………………...

17

    1. - Tipos de acento.....................................................................................

17

4.2 - Classificação das palavras segundo a sílaba tônica:...............................

17

4.3 - Regra do Hiato (Regla del Hiato)

19

5 - ADJETIVOS – ADJETIVOS…………………………………………………………………

20

5.1 - Classificação dos Adjetivos (Clasificación de los Adjetivos)

20

5.2 - Gênero dos Adjetivos (Género de los Adjetivos) …………………………...

20

5.3 – Apócope…………………………………………………………………………….

21

5.4 - Número dos Adjetivos (Número de los Adjetivos) ………………………..

22

5.5 - Grau dos Adjetivos (Grado de los Adjetivos) ……………………………….

22

5.6 - Aumentativos e Diminutivos……………………………………………………

24

5.7 - Locuções Adjetivas (Locuciones Adjetivas) ………………………………

26

6 - NUMERAIS – NUMERALES………………………………………………………………..

27

7 – LOS DÍAS DE LA SEMANA Y LOS MESES DEL AÑO ………………………………

34

7.1 – Los días de la semana ………………………………………………………….

34

7.2 – Los meses del año………………………………………………………………..

34

7.3 – El nombre de las frutas ………………………………………………………….

38

7.4 – Horas em espanhol .....................................................................................

39

7.5 – Los animales ...............................................................................................

41

7.6 – Mi hogar – meu lar ........................................................................................

43

7.7 – Profesiones .................................................................................................

45

8 - PALABRAS OPUESTAS – ANTÓNIMOS ……………………………………………….

46

9 - LOS FALSOS AMIGOS …………………………………………………………………….

46

10 - PRONOBRES ...................................................................................................

49

11 - ADVÉRBIOS – ADVERBIOS...................................................................................

57

12 – PREPOSICIONES....................................................................................................

60

13 - CONJUNÇÕES – CONJUNCIONES……………………………………………………..

65

14 – GERUNDIO EM ESPANHOL – EL GERUNDIO EM ESPAÑOL..............................

69

15 - VERBOS – VERBOS..................................................................................................

70

TEXTO 1 - CHINA ELIMINARÁ LA LEY QUE PROHÍBE TENER MÁS DE UN HIJO

83

TEXTO 2 - Los seres humanos somos más inteligentes que los monos porque nos relacionamos mejor……………………………………….


85

TEXTO 3 - SER EL OTRO………………………………………………………………………

87

TEXTO 04 - EL NACIMIENTO DEL CINE …………………………………………………...

89

TEXTO 05 EL VERANO DE LAS MEDUSAS………………………………………………...

92

TEXTO 06 - PROPONEN UN PROYECTO DE ELY QUE OFERECE BENEFICIOS SOCIALES PARA LAS AMAS DE CASA ……………………………………………………


96

TEXTO 07 - EL INFERNO DE LOS FUMADORES………………………………………….

98


1 - O ALFABETO ESPANHOL

Alfabeto e Pronúncia: Diferenças Espanhol X Português
- Em espanhol, não são usadas algumas letras e dígrafos presentes no português. Veja:

Letra

Exemplos




Português

Espanhol

Ç

março

açúcar

pontuação


marzo

azúcar

pontuación


NH

espanhol

cozinha



español

cocina



LH

olho

detalhe



ojo

detalle



SS

passar

possessão



pasar

posesión




- A pronúncia de vogais e consoantes nem sempre é a mesma nos dois idiomas. Observe:

Vogais

Explicação

E

O som do "e" é sempre fechado, como em "você" do português. Não ocorre som de "i" em fins de palavra, como por exemplo, "eli" (ao invés de "ele").

O

O som do "o" é sempre fechado, como no primeiro "o" de "vovô". Não ocorre som de "u" em fins de palavra, como por exemplo, "velhu" (ao invés de "velho").

 

Vogal seguida de n (an, en, in, on, un)

 


Palavras como banco, onda e mundo não possuem som anasalado, como no português. Em espanhol, o som é mais aberto. O mesmo ocorre com palavras terminadas em vogal + n. Exemplos: hablan (falam), corazón (coração).

Consoantes

Explicação

B e V

Ambas possuem som de "b" em espanhol. Assim, a palavra vida, tem pronúncia "bida".

C, S e Z

Na América, o "c" é suave diante das vogais "e" e "i". Exemplo: Cecília (igual ao português). Quanto ao "s" e ao "z", ambos possuem som de "ss". Exemplos: cariñoso (carinhoso), zapato (sapato).

CH

Possui som de "tch", como em "tchau". Exemplos: chico (menino), chantaje (chantagem).

D

Pronuncia-se como em "dar". Não ocorre som "dji", junto às vogais "e" e "i". Exemplos: dedicación (dedicação), día (dia).

G

Diante das vogais "e" e "i", possui som semelhante ao "r", como em "rato". Exemplos: gigante, generoso.

H

É muda, exceto diante de "ue". Neste caso, tem som de "güe". Exemplo: hueco (oco)

J

Possui som de "rr". Exemplos: jamás (jamais), forajido (foragido).

L

Pronuncia-se como no português, mas nunca possui som de "u", como por exemplo "auto" (ao invés de "alto")  Exemplos: ilusión (ilusão), verosímil (verossímil).

LL

Na Argentina e no Uruguai, possui som de "j", como em "jasmim". Em algumas regiões da Espanha, o som é mais suave, assemelhando-se ao "lh", no português. Em outros países, tem-se o som como em "Yasmim". Exemplos: bello (belo), calle (rua).

Ñ

Possui som de "nh", como em "rainha". Exemplos: niña (menina), muñeca (boneca).

R

No início de palavra, é vibrante como o "r" do inglês em "red". Exemplo: recibir (receber).

RR

O "r" repetido possui sempre som vibrante, forte, como em "red", no inglês.  Exemplo: perro (cachorro).

T

Pronuncia-se como em "transporte", com som seco. Não ocorre o som "tchi", junto às vogais "e" e "i". Exemplos: tía (tia), sentimiento (sentimento).

X

Em início de palavra ou diante de consoantes, possui som de "ss". Exemplos: xerocopia (xerocópia), extraño (estranho). Quando for seguida por vogal (mesmo quando antecedida de "h"), possui som de "ks". Exemplos: examen (exame), exhibición (exibição).

Y

Junto a vogais, possui som semelhante a "j". Exemplos: yo (eu), ayudar (ajudar). Quando estiver em fim da palavra, possui som de "i". Exemplos: estoy (estou), Uruguay (Uruguai).

Observações importantes sobre “a pronuncia” ou “som” das letras do alfabeto espanhol:

1. Na língua espanhola todas as letras são femininas.


2. Assim como no português, na língua espanhola o “h” não é pronunciado.
3. A letra “ñ” tem sua pronúncia, em português, equivalente ao “nh”.
4. Na língua espanhola não existe o uso do dígrafo “ss”, porém o “s” tem o mesmo som equivalente ao “ss” do português.
5. A letra “z” possui pronúncia equivalente, em português, ao “ss”

2 - ARTIGOS - ARTÍCULOS

São palavras variáveis que se antepõem ao substantivo ou a qualquer palavra /oração que tenha valor de substantivo, indicando-lhe o gênero e o número.



 Los terratenientes son dueños de grandes extensiones agrícolas.

    (Os fazendeiros são donos de grandes extensões agrícolas.)



Unas mujeres hicieron los vestidos para la fiesta de Ana.

    (Umas mulheres fizeram os vestidos para a festa de Ana.)





 

2.1 - Definidos e Indefinidos (Definidos e Indefinidos)

Assim como a língua portuguesa, a língua espanhola apresenta duas formas de artigo, o definido e o indefinido, que indicam, respectivamente, que o substantivo se refere a algo já conhecido, determinado ou já mencionado, ou que o substantivo se refere a algo não conhecido ou não mencionado no texto.




Definidos

Indefinidos

Masculino Singular

El

Masculino Singular

Un

Masculino Plural

Los

Masculino Plural

Unos

Feminino Singular

La

Feminino Singular

Una

Feminino Plural

Las

Feminino Plural

Unas


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