Edital nº 01/2011 – concurso de redaçÃO, literatura de cordel e cartazes



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O MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE PERNAMBUCO, através da 2ª Promotoria de Justiça de Arcoverde , por seu Promotor de Justiça nesta Comarca, no uso das atribuições que lhe são conferidas pelo art. 129 inciso I, da Constituição Federal em vigor, art. 25, inciso IV, alínea .a., c/c o art. 26, inciso I, da Lei Federal nº 8.625/93 e art. 6º, inciso I da Lei Complementar Estadual nº 12/94, com atuação da defesa dos direitos fundamentais da infância e adolescência, dando continuidade ao cronograma da Campanha Arcoverde Contra o Crack, resolve aprovar o edital que regulamenta o CONCURSO DE REDAÇÃO, LITERATURA DE CORDEL E CARTAZES, o qual será lançado no âmbito das escolas públicas estaduais e municipais deste município, conforme segue abaixo:



EDITAL Nº 01/2011

CONCURSO DE REDAÇÃO, LITERATURA DE CORDEL E CARTAZES

A Gerência Regional de Educação de Arcoverde – GRE, a Secretaria Municipal de Educação de Arcoverde em parceria com o Ministério Público do Estado de Pernambuco (02ª Promotoria de Justiça, com atribuições na área da cidadania, infância e juventude), através do projeto “Arcoverde contra o crack”, promovem Concurso de Redação, Literatura de Cordel e Cartazes com o tema: Crack: essa lição a escola não ensina.




Regulamento – CONCURSO DE REDAÇÃO, LITERATURA DE CORDEL E CARTAZES.

1. PÚBLICO-ALVO
Este Concurso de Redação, Literatura de Cordel e de cartazes destina-se aos estudante do Ensino Fundamental e do Ensino Médio das escolas públicas estaduais e municipais da cidade de Arcoverde, Estado de Pernambuco.

2. MODALIDADES
Os gêneros escolhidos são redação (do tipo dissertativo), cartaz e cordel.


3. CONDIÇÃO PARA PARTICIPAR

Somente poderão participar do Concurso de Redação, Literatura de Cordel e Cartazes, os estudantes das escolas públicas estaduais e municipais de Arcoverde, devidamente matriculados e cursando o ensino fundamental ou o ensino médio.


4. COMO PARTICIPAR
Este regulamento e formulários de participação da escola e inscrição do estudante serão encaminhados pela GRE às Escolas Públicas Estaduais de Arcoverde, bem como Secretaria Municipal de Educação de Arcoverde, através de ofício, que deverão ser preenchidos pela

escola participante como também formulário de inscrição preenchido pelo estudante selecionado.

Os estudantes matriculados na escola participante que preencherem os requisitos do item 3 estão aptos à participar do concurso de redação.

5. AS ETAPAS
5.1 Primeira Etapa: Escola participa da campanha.
A escola deverá confirmar sua participação através de formulário próprio e enviá-lo para a Gerência Regional de Educação de Arcoverde - GRE e Secretaria Municipal de Educação de Arcoverde.

5.2 Segunda Etapa: Seleção da redação, do cordel e dos cartazes do estudante pela escola.

Será realizada nas escolas, envolvendo todas as turmas do ensino fundamental e ensino médio.

Após a etapa de produção dos textos, os professores serão responsáveis pela escolha de uma redação (dissertativo), literatura de cordel e um cartaz.

A direção da escola deverá constituir uma comissão julgadora para escolher, entre todos os textos e cartazes produzidos pelos estudantes, as melhores redações/cartazes e cordéis para representá-la.

Após a escolha pela comissão da escola os trabalhos selecionados serão encaminhados a GRE/Arcoverde e a Secretaria Municipal de Educação para ser submetido à comissão julgadora que selecionará (1º, 2º e 3º lugar) de cada categoria, totalizando 09 premiações.

5.3 Terceira Etapa: Escolha da redação vencedora pela Comissão Julgadora.

A Comissão Julgadora será composta pelos servidores da GRE/Arcoverde, da Secretaria Municipal de Educação, do Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Infância e Adolescência de Arcoverde, do Conselho Tutelar e do Ministério Público de Pernambuco, representados pelos seguintes servidores Irailda Leandro da Silva, Jaelson Gomes, Ivan Alexandrino Alves, Delmiro Venício Costa Ramos, Maria Rosileide da Silva, Vanúcia Margarete Rafael Ferreira, Marluce Maia, Eliane da Silva Lima, Sérgio Ricardo Ferreira e Anny Débora Queiroz de Amorim.

A comissão julgadora especificada acima receberá os trabalhos encaminhados pela GRE e Secretaria Municipal de Educação de Arcoverde e selecionará, observando os critérios

expostos neste regulamento, 3 (três) redações, 3 (três) literaturas de cordel e 3 (três) cartazes vencedores.



6. ENTREGA DAS REDAÇÕES, LITERATURA DE CORDEL E CARTAZES DOS ESTUDANTES, PELAS ESCOLAS

Ao encaminhar as redações dissertativas, literaturas de cordel e cartazes, a escola e os estudantes participantes, bem como os responsáveis por estes, estarão automaticamente submetendo-se às normas estabelecidas neste regulamento;

As redações, literaturas de cordel e cartazes não serão devolvidos em qualquer hipótese;

Ao enviarem as redações, os estudantes, seus responsáveis e a escola manifestarão estarem de acordo, para todos os efeitos, com a publicação e a divulgação das redações, literaturas de cordel e cartazes concorrentes, bem como com o repasse automático de todos os direitos de uso da redação e eventuais imagens produzidas durante a realização da cerimônia de entrega dos prêmios e impressão integral do seu conteúdo na imprensa ou outros meios de comunicação.



7. DO CRONOGRAMA


Período

Atividade

22/09/2011

Divulgação do Concurso de Redação, Literatura de Cordel e Cartazes através de Ofício pela GRE.


24/10/2011

Término do período de entrega das Redações, Literatura de Cordel e Cartazes pelas escolas a regional.


07/11/2011

Resultado final do concurso com divulgação do vencedor do 1º lugar por categoria, através de Ofício encaminhado pela GRE.

10/11/2011



Entrega dos prêmios aos ganhadores do 1º, 2º e 3º lugar por categoria.

8. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO POR MODALIDADE

8.1. REDAÇÃO

As redações, inscritas neste concurso serão avaliadas segundo os seguintes critérios:

Adequação ao tema, entendida como a conformidade obrigatória entre o texto e o tema proposto neste regulamento;

Qualidade da redação. Serão observados a correção gramatical, a objetividade, a originalidade, a criatividade, a ortografia, a concordância, a organização e a conclusão da idéia;

Originalidade e ineditismo. O texto não poderá ter sido publicado em quaisquer mídias ou participado em concursos anteriores;

A redação deverá ter entre 15 (quinze) e 25 (vinte e cinco) linhas e ser manuscrita em português pelo estudante que estará concorrendo ao prêmio, com caneta esferográfica azul ou preta, com letra legível e em formulário próprio, em anexo;

O participante deverá ser livre ao redigir suas idéias, não sendo permitida a intervenção de outrem na produção do texto;

A redação deverá conter um título, retratando a mensagem principal apresentada no texto;

O texto apresentado deverá ser desenvolvido de forma a contemplar a apresentação das idéias, o desenvolvimento destas e uma conclusão;

Não serão aceitas redações impressas;

O estudante deverá identificar-se somente no cabeçalho, pois serão desclassificadas as redações que tenham qualquer assinatura, desenho, rasura ou marca identificadora fora do local apropriado;

A redação será desconsiderada caso não tenha coerência com o tema e/ou for ilegível.



8.2. CARTAZ

Os cartazes inscritos neste concurso serão avaliados segundo os seguintes critérios:

Adequação ao tema, entendido como a conformidade obrigatória entre o desenho, o texto e o tema proposto neste regulamento;

Qualidade do cartaz. Serão observadas a objetividade, a originalidade, a criatividade, a organização e a conclusão da idéia;

Originalidade e ineditismo. O conteúdo não poderá ter sido publicado em quaisquer mídias ou participado em concursos anteriores;

O cartaz deverá ser feito em formato 46 x 66, no sentido horizontal ou vertical, ter clareza na mensagem e presumível efeito no público;

O participante deverá ser livre ao redigir suas idéias, não sendo permitida a intervenção de outrem na produção do cartaz.

O cartaz apresentado deverá ser desenvolvido de forma a contemplar a apresentação das idéias.

Não serão aceitos cartazes impressos.

8.3. LITERATURA DE CORDEL

Os cordéis inscritos neste concurso serão avaliados segundo os seguintes critérios:


Adequação ao tema, rima, oração, quadra (no mínimo 20 verso), sextilha (no mínimo 36 versos) com começo meio e fim, ser manuscrito e conter um título”.

9. PREMIAÇÃO

Serão premiados os trabalhos que se posicionarem nas 03 primeiras colocações, conforme julgamento da comissão julgadora. De igual forma o professor do estudante autor da redação, literatura de cordel e cartaz vencedor será agraciado com prêmio especial.



10. DIVULGAÇÃO DO RESULTADO

O resultado final do concurso será divulgado através de ofício publicado pelo Ministério Público do Estado de Pernambuco, através da 02ª Promotoria de Justiça de Arcoverde na data 10/11/2011.



11. DIREITOS AUTORAIS

Os responsáveis legais pelos estudantes, os professores e os gestores das escolas participantes do concurso de redação, literatura de cordel e cartazes no ato de entrega/envio dos (as) mesmos (as) autorizam a GRE Arcoverde e a Secretaria Municipal de Educação de Arcoverde, em caráter gratuito e irrevogável, a utilizar, isolada ou conjuntamente, total ou parcialmente, direta ou indiretamente e sem qualquer restrição de idioma, quantidade de exemplares, número de emissões, transmissões, retransmissões, edições, reedições e


veiculações, os direitos autorais patrimoniais relativos às redações, literaturas de cordel e cartazes que venham a ser por eles produzidos no âmbito deste Concurso.



12. DISPOSIÇÕES FINAIS

A decisão da Comissão Julgadora será soberana, não se admitindo contra ela nenhum recurso.

Eventuais dúvidas decorrentes deste regulamento serão esclarecidas ou resolvidas pela comissão julgadora do concurso.

Não serão devolvidos textos, documentos ou quaisquer materiais entregues ou enviados aos cuidados da GRE Arcoverde e da Secretaria Municipal de Educação de Arcoverde.

Terminado o concurso, todo o material entregue à GRE Arcoverde e à Secretaria Municipal de Educação de Arcoverde será arquivado na biblioteca das escolas de origem dos mesmos.

Arcoverde, 22 de setembro de 2011.

Angélica Patrícia Ferreira Pacheco Elma dos Santos Rodrigues

Secretária Municipal de Educação Gestora Regional de Educação

Carlos Eduardo Domingos Seabra Maria do Socorro Sampaio Brito

Promotor de Justiça Chefe da Unidade de Desenvolvimento . de Ensino/GRE



ANEXOS
FORMULÁRIO DE REDAÇÃO
Escola:

Aluno(a):

Série: ( ) EF ( ) EM ( ) NM
Professor(a) responsável:

Faça uma redação sobre o tema: “Crack, essa lição a escola não ensina”, com o mínimo de 15 e o máximo de 25 linhas. Usar letra manuscrita, legível e sem rasuras.



Título:





















































































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