Disciplina: Português Gramática



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Disciplina: Português - Gramática

Professora: Kézya Cristhina

LISTÃO 2 – 2º BIMESTRE


Data: 28/05/2018




6º Ano

Turma:

Aluno(a):






1. Faça conforme o modelo transformando a locução adjetiva destacada em adjetivo.

alma de fora – alma exterior
a) imagem do espelho ___________________________

b) parede de vidro _________________________

c) imposição da lei __________________________

d) comprimento do cabelo _________________________


2. Assinale a alternativa em que o termo cego(s) é um adjetivo.

a) “Os cegos, habitantes de um mundo esquemático, sabem aonde ir…”

b) “O cego de Ipanema representava naquele momento todas as alegorias da noite escura da alma…”

c) “Todos os cálculos do cego se desfaziam na turbulência do álcool.”

d) “Naquele instante era só um pobre cego.”
3. Identifique a flexão de grau dos adjetivos nas frases seguintes.

a) A palmeira é a mais alta árvore deste lugar.

___________________________________________________________________________________

b) Guardei as melhores recordações daquele dia.

___________________________________________________________________________________

c) A Lua é maior que a Terra.

___________________________________________________________________________________

d) Ele é o maior aluno de sua turma.

___________________________________________________________________________________

e) Ricardo era menos alegre que seu primo.

___________________________________________________________________________________

f) O pai era docílimo com o filho.

___________________________________________________________________________________
4. Em:
I – CERTAS instituições encontram sua autoridade na palavra divina.

II – Instituições CERTAS encontram caminho no mercado financeiro.


As palavras, em destaque, são, no plano morfológico e semântico (significado)
a) adjetivo em I e substantivo em II, com significado de “algumas” em I e “corretas” em II.

b) substantivo em I e adjetivo em II, com significado de “muitas” em I e “íntegras” em II.

c) advérbio em I e II, com significado de “algumas” em I e “algumas” em II.

d) adjetivos em I e II, com significado de “algumas” em I e “íntegras” em II.


5. Assinale a opção em que todos os adjetivos não se flexionam em gênero:

a) delgado, móbil e forte

b) oval, preto e simples

c) feroz, exterior e enorme

d) brilhante, agradável e esbelto

e) imóvel, curto e superior


6. Marque com um X a frase em que a palavra destacada é adjetivo.

a) As goiabas doces eram vendidas pelos feirantes.

b) Naquele sítio os visitantes comem muitos doces.
a) Uma velha atendeu-me na porta.

b) Uma saia velha foi encontrada na rua.


a) As pessoas acharam o homem estranho.

b) Um estranho chegou no bar.


7. Nas frases abaixo, coloque dentro dos parênteses, a letra que indica a classificação das palavras em negrito:

a.numeral cardinal

b. numeral ordinal

c. numeral multiplicativo

d. numeral fracionário

e. numeral coletivo

1. ( ) José chegou ao aeroporto, duas horas depois de o avião ter decolado.

2. ( ) Consegui a vigésima terceira classificação no concurso de contos da escola.

3. ( ) Ainda resta metade da torta.

4. ( ) Ele trabalhou o dobro do que havia planejado.

5. ( ) Recebi um doze avos do meu salário.

6. ( ) Ele recebeu dois terços da herança paterna.

7. ( ) Vendi duas dúzias de ovos.
8. Analise o contexto da frase em que a palavra em destaque foi empregada e responda se é artigo indefinido ou numeral.

a) Acabou comprando só um quilo de carne, tão assustado ficou com o preço.

_____________________

b) Comprou um produto qualquer da cesta básica para doar à campanha.

______________________

c) O departamento de vendas preciso de um gerente bem desinibido.

______________________

d) O departamento de vendas preciso apenas de um funcionário.



______________________
9. Leia este quadrinho, de Dik Browne:




a) Identifique no quadrinho um numeral multiplicativo. _____________________
b) Identifique uma palavra que, mesmo sendo substantivo, passa uma noção numérica. ______________________
10. Em jornais, é comum vermos algarismos matemáticos empregados em lugar de numerais. Identifique, nas seguintes manchetes de jornal, os algarismos. Em seguida, escreva-os por extenso, transformando-os em numerais, e classifique-os.
a) “Governo corta 122 mil fantasmas” (Jornal de Brasília)

____________________________________________________________________________________
b) “Governo Participativo ganha R$ 207 milhões” (Jornal de Brasília)

____________________________________________________________________________________
c) “TAM lucra US$ 250 milhões no primeiro semestre” (Estado de Minas)

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d) “Ibama flagra venda ilegal de 2 t de pirarucu” (O Popular)

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11. Leia a tira a seguir:




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